在當(dāng)今科技日新月異的時代，信息透明化已成為社會進步的關(guān)鍵標(biāo)志，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷革新和普及，的理念逐漸深入人心。"正版資料的開放獲取"，特別是對于像香港這樣的國際化大都市而言尤為重要——它不僅關(guān)乎文化傳承、教育公平及創(chuàng)新發(fā)展等宏觀議題；更直接影響到每一位市民的生活質(zhì)量和社會福祉的提升空間?！吨腥A人民共和國政府信息公開條例》自實施以來已取得顯著成效并逐步向港澳臺地區(qū)推廣延伸至其特別行政區(qū)內(nèi)相應(yīng)政策制定中，《關(guān)于推進粵（廣）澳合作區(qū)建設(shè)高水平對外開放的若干意見》（以下簡稱“《指導(dǎo)意見》）中也明確提出要探索建立包括但不限于學(xué)術(shù)研究資源在內(nèi)的公共數(shù)據(jù)資源共享機制以促進區(qū)域間交流與合作進一步深化這一趨勢下探討如何實現(xiàn)到本世紀(jì)初即約14年后也就是預(yù)計時間點為【2035年】，在香港正式推行全面且高質(zhì)量的資料免費公開制度顯得尤為迫切而意義深遠(yuǎn) ，這里我們將從多個維度出發(fā)分析該舉措可能帶來的影響以及應(yīng)對策略建議 ，以期構(gòu)建一個更加公正 、高效 和包容 的 信息 社會環(huán)境 . 一.背景概述：進入二十一 世紀(jì) 以 來 , 在 “ 大 數(shù)據(jù) ” 與 "AI+ 教育"、"智慧城市” 等概念推動 下,全球范圍內(nèi)對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益增長." 正因為如此,"版權(quán)保護問題成為制約內(nèi)容傳播的重要瓶頸",尤其是在面對諸如科研成果分享或歷史文獻復(fù)原這類具有高度價值卻往往因高昂費用難以觸及普通大眾的項目上更是凸顯了這一問題的重要性 ."因此尋求一種既能保障創(chuàng)作者權(quán)益又能滿足公眾需求之間平衡點的解決方案變得刻不容緩". 根據(jù)最新發(fā)布的 《中國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展白皮書》，我國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模持續(xù)擴大，“十四五規(guī)劃綱要”（截至發(fā)稿日期官方文件名稱），也強調(diào)了對知識產(chǎn)權(quán)保護的重視和對數(shù)字化公共服務(wù)體系建設(shè)的支持力度加大。“其中就包括了鼓勵和支持各類機構(gòu)和組織將自身所掌握的高品質(zhì)信息資源進行整合后通過合法途徑無償提供給全社會使用”，這無疑為我們討論即將到來之年在 香港 實行的‘’全 面 且 高 質(zhì) 量 ‘' 之說提供了重要依據(jù)?！?二.“全民皆可享”：提升公民素質(zhì)與社會福利水平 當(dāng)談 及 到 將 這 一 項 重 要 制 度 從理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)行時首當(dāng) 其沖的是其對提高 全民受教育程度和文化素養(yǎng)方面產(chǎn)生的影響力.” 通過讓更多人能夠接觸到原本只能由少數(shù)人所享有或者需要支付高額費用的專業(yè)級學(xué)習(xí)材料和研究報告，”可以極大地拓寬人們的知識視野和學(xué)習(xí)渠道”. 對于學(xué)生群體來說,”他們能獲得最前沿的研究動態(tài)和技術(shù)應(yīng)用案例來豐富課堂內(nèi)容和課外實踐;而對于成人繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)者則意味著有更多的機會去彌補過去由于經(jīng)濟條件限制未能完成的教育目標(biāo)……”此外還促進了社區(qū)內(nèi)部乃至跨地域間的思想碰撞與創(chuàng)新靈感激發(fā)……從而形成良性循環(huán)式地推動了整個社會的文明進程…” 同時這也間接提升了民眾參與度…